Educação, Cultura e Comunicação, Vol. 9, No 17 (2018)

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OS GRUPOS SOCIAIS NA TOMADA DE DECISÃO NO AMBIENTE ESCOLAR

Paulo Augusto Ramalho de Souza, Renato Neder, Sandro Ribeiro da Costa, Rozelia Jacinto

Resumo


Esta pesquisa objetivou descrever as inter-relações entre os grupos sociais presentes em uma escola no município de Primavera do Leste-MT. A pesquisa é de caráter descritivo e exploratório, quanto à técnica de coleta de dados foi aplicado um questionário semiestruturado e como metodo de análise foi utilizada a técnica de análise de rede social conhecida como, Social Network Analysis (S.N.A). A utilização destes mecanismos auxiliou na formulação de uma visão de como ocorrem às transferências de informações, dentro da instituição e consequentemente entre os grupos abordados. Com a análise, evidenciou-se o fluxo de informação entre o Conselho Deliberativo da Comunidade Escolar (CDCE) e a Direção Escolar, num processo de influência no qual os contatos e as interações são realizadas com frequência e são mutualmente legitimadas entre os dois atores. Assim, pode-se configurar duas redes entre os grupos sociais, com nós mais intensos no processo de interação e influência, entre a gestão institucional e informal presentes no ambiente escolar.

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