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v. 11 n. 19 (2014)
v. 11 n. 19 (2014)
Publicado:
2014-07-01
Folha de Rosto
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Coordenação SEER UNIFATEA
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Sumário
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Editorial
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Olga de Sá, Dra.
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Artigos
O facebook como plataforma de ensino impulsionando a aprendizagem no ensino de ciências no Ensino Fundamental II
Marcus Paolo Junqueira, Gerson Barbosa da Silva, Me., Eleasar Silva Marins, Paulo Atsushi Suzuki, Dr.
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MEET – Um modelo para estruturação da Gestão Empresarial
Thomaz Martins de Aquino
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Design e seleção de materiais: Estudo interdisciplinar no desenvolvimento de Imagens Sacras
Isabella Batista Graça Grego, Me., Rodrigo Siqueira Gayean, Rosinei Batista Ribeiro, Dr.
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Cidade sobre duas rodas: o espaço urbano e rural sob a óptica dos ciclistas
Maryana dos Santos França Mota, Ana Flávia Silva Rodrigues, Paulo Vinícius de Omena Pina, Me., José Cláudio Mota da Costa
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O portador de necessidades especiais e a acessibilidade integral na Escola Regular
André Luiz dos Santos Calaça, Maria Cristina Marcelino Bento, Dra.
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Filmes infantis, como recurso para aprendizagem de crianças no Ensino Fundamental
Cinthia Almeida Silva, Sônia Josemira Vicente, Olga Aparecida Arantes Pereira, Me.
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A inserção de recursos lúdicos e visuais no ensino de embriologia e histologia: uma proposta alternativa no processo didático-pedagógico
Ana Carolina P. Santos, Ana Paula S. de Pinho, Andressa N. da Silva, Vinícius P. da Silva, Mateus Afonso Gomes, Me.
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Avaliação e adequação de metodologias para a prática experimental visando à diminuição de resíduos e toxicidade de reagentes no Ensino de Química
Wagner Ribeiro da Silva Neto, Nicolas de Zorzi, Thales Arruda Pereira, Guilherme Assumpção Bento Mendes, Gabriel da Silva Motta, Mateus Afonso Gomes, Me.
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Alterações microestruturais e de microdureza causadas por tratamento térmico e deformação plástica em aço para tubos API 5CT
Mayara de Oliveira Alves, Marcelo Alves Homem de Mello, José Wilson de Jesus Silva, Dr., Alexandre Sartori, Me.
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English
Português (Brasil)
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