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v. 1 n. 1 (2017)
v. 1 n. 1 (2017)
Publicado:
2017-11-29
Editorial
Apresentação
Maria Cristina Marcelino Bento, Dra.
5
PDF
Diretrizes para Autores
Maria Cristina Marcelino Bento, Dra.
2
PDF
Sumário
Maria Cristina Marcelino Bento, Dra.
2
PDF
Artigos
Literatura fantástica nas aulas de língua estrangeira: do PCN à sala de aula
Raphael Márcio dos Santos, Luciani Vieira Gomes Alvareli, Dra.
8 - 23
PDF
Contribuição da didática na formação do professor: possíveis atributos para a identificação de um bom professor
Viviane de Souza Vianna, Olga Aparecida Arantes Pereira, Me.
24 - 36
PDF
A Polifonia na construção do sentido
um estudo com textos de alunos do Ensino Fundamental
Marlene Silva Sardinha Gurpilhares, Dra., Mariley Maria dos Santos Batista
37 - 56
PDF
O funcionamento discursivo de livros didáticos de língua portuguesa do ensino fundamental II
Aline Batista Gomes de Sousa, Telma Martins Peralta
57 - 66
PDF
MPB e RAP na difusão de ideias sobre o contexto sociopolítico da ditadura e da atualidade
Lucas Marcelo de Souza, Leonor Vargas Gayean, Me.
67 - 94
PDF
Arte, uma possibilidade de contextualização de conceitos por meio da criatividade e imaginação
Sofia Maia Oliveira, Vanessa Fernanda L. L. Soares, Deise Aparecida Carelli Reis de Oliveira, Me.
95 - 113
PDF
A Importância da interação entre professores e alunos no processo de aprendizagem
Caroline de Souza Rocha Ferreira, Luciani Vieira Gomes Alvareli, Dra.
114 - 130
PDF
Educação infantil: interculturalismo e multiculturalismo – uma proposta com método de projetos
Edilene Aparecida Siqueira Cardeal da Silva, Juliano Juvencio Vieira, Silvana Soares, Profa.
131 - 144
PDF
Videoarte: um estudo sobre o processo de semiose no vídeo
Neide Aparecida Arruda de Oliveira, Me., Viviane Marques Goi, Me.
145 - 154
PDF
Idioma
English
Português (Brasil)
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