A Filosofia na Sociedade de Consumo: um olhar voltado às práticas pedagógicas

Autores

  • Gabriel Spinelli Secretaria Municipal de Educação de Potim/SP

Resumo

Este ensaio versa sobre as práticas didático-pedagógico-filosóficas que corroboram para a efetividade e significância do ensino no processo educacional. Perpassa por uma visão histórica acerca da evolução da educação bem como da filosofia enquanto ciência transformadora da realidade social, denunciando por meio da visão baumaniana da sociedade do consumo e da coisificação do ser pelo atendimento à necessidade do ter. Trata-se de uma análise conceitual sobre a importância da alteração das práticas didático-pedagógicas voltadas a uma contextualização com a realidade dos educandos de modo a (re)significar o papel da escola.

A educação por meio do ensino significativo intermediada pela filosofia enquanto prática didático-pedagógica torna-se eficaz, coerente e transformadora, ao ponto de contribuir significativamente para a diminuição das desigualdades sociais e, consequentemente, alterar radicalmente a realidade dos educandos.

 

Palavras-chave:

 

Práticas pedagógicas, Sociedade de Consumo, Filosofia na Educação.

 

Biografia do Autor

Gabriel Spinelli, Secretaria Municipal de Educação de Potim/SP

Pós Graduado em Ensino de Filosofia no Ensino Médio pela Universidade Federal de São João Del Rey. UFSJ Pós Graduado em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade pela Universidade Federal de Itajubá - UNIFEI. Graduado em Licenciatura em História pelo Centro Universitário Salesianos de São Paulo (2008). Cursou extensão em Gênero e Diversidade na Escola pela Universidade Federal de São Carlos. UFSCAR Trabalhou como Diretor Cultural - Secretaria Municipal de Cultura de Lorena. Professor da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo no município de Lorena/SP; É criador do Blog, Facebook e Canal do youtube - História em Alta. Atualmente leciona no Colégio Fênix - Guaratinguetá - Sistema Anglo de Ensino ; Palestrante pelo INEC - SJC - Formação de Professores em Mídias digitais e Tecnologias voltadas à educação. |Coordenador Pedagógico na Escola Municipal Benedito Lucio Thomás - Potim/SP.

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Publicado

2021-05-28