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v. 12 n. 23 (2021): ECCOM
v. 12 n. 23 (2021): ECCOM
Publicado:
2021-01-01
Editorial
Editorial
Neide Aparecida Arruda de Oliveira
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Artigos
Pedagogias Culturais: Flutuações entre o Aprender, o Jogar e o Empreender
Leonardo Moura Campani, Audrei Rodrigo Pizolati
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Novas categorias televisivas no Rio Grande do Norte
Uma análise de conteúdo da TV aberta potiguar
Valquíria Aparecida Passos Kneipp, Francisco das Chagas Salles Júnior
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Correlações entre recepção e experiência tecidas a partir de Jesús Martín-Barbero, Jacques Rancière, Walter Benjamin e John Dewey
Vanessa Bandeira Moreira, Lara Lima Satler
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Significações de professores gays sobre violências homofóbicas e suas formas de enfrentamento na escola.
Rodrigo Toledo
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Da educação para as mídias ao letramento midiático e informacional
Trânsitos e diálogos na consolidação de um campo
Carla Felix
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Peregrinação a caminho de Santiago de Compostela
Memórias e narrativas
Valdinei Trombini, Sílvia Sena Lima
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Aspectos subjetivos do jornalista na relação com a fonte de informação
Vicente Medeiros
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Pagode, rock, disco
Corporeidade e valorações externas e internas sobre a música juvenil periférica erótico-dançante
Ledson Chagas
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Uma história da época em que "abrir escolas" e "formar professores" eram parte do discurso político da capital do Brasil (1940 - 1950)
Fábio Souza Lima
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Pandemia 2020 e a EaD: o impacto do Covid-19 no ensino brasileiro
Liane Broilo, Gilberto Broilo Neto
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Reflexões sobre o planejamento e a prática do estágio de docência na pós-graduação em Comunicação
Marcos Barbosa, Luciana Fonseca, Daniel Meirinho
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Jornalismo Literário
A produção do livro–reportagem no curso de comunicação social/Jornalismo da UFAM/Parintins
Hellen Cristina Picanço Simas, Sebastião Nascimento
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A segunda morte de Marielle e a segunda vida do acontecimento
O poder hermenêutico de um acontecimento necropolítico e interseccional no Brasil
Pamela Guimaraes-Silva, Olívia Pilar
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Desenvolvimento de materiais didáticos voltados à educação em saúde para sensibilização de futuros profissionais de saúde sobre a inclusão de surdos
Priscila Leite Loiola Ribeiro, Paula Alvarez Abreu, Helena Carla Castro
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Educação horizontal na práxis de pesquisa
A telenovela brasileira como disparadora de diálogos culturais no interior paulista
Lucas Martins Néia
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Parcerias e precariedade: investigação sobre o financiamento de projetos de “jornalismo de quebrada” em periferias de São Paulo
Mariana de Sousa Caires
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Parâmetros de qualidade para a EAD no Ensino Superior
Análise de Programa Pedagógico de Curso de Letras/Espanhol
Mayara Mayumi Sataka, Matheus Felipe Silva
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Desenvolvimento de competências socioemocionais
Desafios em uma escola técnica
Diego Barreto
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Um novo comunicar floresce na periferia: a barra do Ceará via Instagram
Myra Stefanni Viana Sales, Márcia Antônia Dias Catunda
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Gatekeeper como estratégia de ensino-aprendizagem das teorias do jornalismo
Hendryo Anderson André
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Circulação e (Re)Circulação de Notícias
Análise das Interações no Facebook e Instagram do Portal Cidade Verde
Ruthy Costa, Cristiane Portela
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Mudanças Relacionadas a Gênero na Docência em Cursos de Ciências Contábeis
Cristina Viana de Jesus, Edicreia Andrade dos Santos, Simone Bernardes Voese; Nayane Thais Krespi Musial.
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Estado do Conhecimento: Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA)
Thamara Maria de Souza, Robson Dias
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Formação e atuação profissional de contadores angolanos à luz da matriz curricular da UNESC, do ISPTEC e do currículo mundial
Leopoldina Claudete dos Santos Jorge, Januario José Monteiro, Cleyton de Oliveira Ritta
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Lean Inception aplicado à educação no planejamento de aula para uma classe EJA
Thaís Ribeiro dos Santos Pessoa, Marilene Nogueira da Silva, Vilson José de Siqueira
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A música como estratégia de comunicação para prevenção ao novo coronavírus
Arquimedes Pessoni, Thiago Pássaro
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Representações acerca de jovens nerds constituídas nos discursos do programa NerdCast
Rute Damaris Freitas, Lívia Fernanda Nery da Silva
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Interrogações sobre humanidade e seus reflexos no jornalismo
Jorge Kanehide Ijuim, Géssica Gabrieli Valentini
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Juventude rural, consumo e apropriação do telefone celular
Jonathan Fagundes da Silva, Ivonete Lopes
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As correlações de forças na gestão escolar na comunidade indígena.
Desafios e dilemas
Creusa Ribeiro da Silva Lelis, Givanildo da Silva
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O telejornalismo universitário e os aspectos locais.
Reflexões sobre a produção telejornalística frente ao desenvolvimento da Web
Roberta Roos, Michele Negrini, Vivian Belochio
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Memória e curadoria digital no Instagram.
O contraste entre feed e Stories
Elis Nazar Nunes Siqueira
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Representações sociais de inovação por estudantes da área de economia criativa
Silvio Duarte Domingos
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Psicologia do Desenvolvimento, Psicologia da Educação Matemática e acesso ao saber matemático pelos professores dos anos iniciais
Eliane Maria Vani Ortega, Andreia Cristiane Silva Wiezzel
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O Relações Públicas como data translator: a profissão no contexto do Big Data
Rafaela Giovanni Magalhães Bastos, Tiago Costa Martins
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A polícia no telejornalismo: uma influência invisível ao público na narrativa da notícia
Dyepeson Martins, Cintia Xavier
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Discurso doente: Bolsonaro e covid-19
Muriel Emídio Pessoa do Amaral
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A mídia e o mercado infantil.
Um olhar semiótico sobre suas transformações
Flávia Meneguelli Setubal, Sérgio Robert de Sant'Anna
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A imaginação cívica dos grafiteiros brasileiros sobre a Copa do Mundo 2014
Carla Etiene Mendonça da Silva, Jéssica Duarte
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Normas para envio de originais
Secretaria_ECCOM
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